zondag 21 februari 2016

Lezen voor de lijst - boek 8 

Titel: De uitvreter, Titaantjes, Dichtertje, Mene Tekel          
Auteur: Nescio (pseudoniem van : Jan Hendrik Frederik Grönhol)
Uitgeverij: Nijgh & Van Ditmar
Aantal bladzijden:156


Argumentatieschema

Stelling: Ik zou dit boek nooit aanraden aan andere leerlingen.

Argument 1:
Er zit weinig actie en spanning in het boek. Je leest dat één van de hoofdpersonen Japi, naar Friesland gaat en later naar Afrika maar wanneer hij terug komt wordt er niet veel geschreven over wat hij daar heeft gedaan.

Argument 2:
Het boek is op een aparte schrijfwijze geschreven. De schrijver schrijft 'i' in plaats van hij en vaak gebruikt hij 'i' waar de 'ie' normaal wordt gebruikt.

Sub. Argument 2:
De aparte schrijfwijze is volkstaal en het leest nogal raar aan het begin.

Argument 3:
Er zitten drie verhalen en een proza verzameling in het boek. In de eerste twee verhalen kunnen we dezelfde hoofdpersonen herkennen maar de derde verhaal is helemaal anders.

Sub.Argument 3:
De derde verhaal heeft geen samenhang tussen de eerste twee verhalen, dat brengt een beetje verwarring met zich mee.

Argument 4:
In de eerste twee verhalen is er sprake van een ik-persoon (Koekenbakker) , we zien alles vanuit zijn perspectief waardoor we niet weten wat de andere personages denken of voelen.


zondag 31 januari 2016

Lezen voor de lijst- Opdracht over boek 7

Lezen voor de lijst- Opdracht over boek 7

         Titel: Van oude mensen die dingen voorbijgaan
           Auteur: Louis Couperus
          Uitgeverij: L.J. Veen B.V, Wageningen
          Aantal bladzijden: 342
         
Argumentatieschema:

Stelling:  Ik zou ‘Van oude mensen die dingen voorbijgaan zeker aanraden aan andere leerlingen.

Argument 1:                                                                                                                                 
Er zitten grappige personages in het boek zoals tante Stefanie die bijna altijd aan het eind van de zin ‘zo als het behoort’, zegt.
Gesprek van tante Stefanie met Lot en Elly bladzijde 64:
’’- U vindt dus mijn woorden toch mooi.
-Ik vind niets mooi van wat jij schrijft: het zijn vervloekte boeken, die je schrijft! Ga je nu werkelijk weg, Elly? Toch niet, omdat ik Lots boeken niet mooi vind? ‘’

Argument 2:
Het boek heeft talloze komische gebeurtenissen.

Sub argument 2:
Bijna iedereen kent het geheim van de grootmoeder die zij met haar twee vrienden meneer Takma en dokter Roelofsz deelt. Zij denken dat niemand anders het weet, maar Harold en Daan weten het ook en denken dat niemand anders het weet. Tante Adele heeft het geheim (per ongeluk) ontdekt (p. 253) en denkt dat ze de enige is die het weet, later vertelt ze het aan Steyn en zij denken samen de enige te zijn die het weten. Ina luistert een gesprek tussen Daan en Harold en wil het geheim erg graag weten maar komt het niet te weten. Tante Therese weet het geheim ook.

Argument 3:
De personages worden uitgebreid beschreven, zowel hun karakter als hun uiterlijk. Hugh wordt bijvoorbeeld beschreven als groot, knap met blond haar, maar er worden al gauw karakter eigenschappen van hem genoemd.

Sub. Argument 3:
Door uitgebreide omschrijvingen krijgen we direct een goed en volledig beeld tevoorschijn. Bijvoorbeeld blz. 30:
‘’…te reizen, in de glimlachende, sympathie hunner zielen; de zijne wat klein, ijdel, sceptisch, artistiek, vooral lief toegevend voor anderen, met een tintje lachende bitterheid en een Angst die de ziel beheerste..’’

Argument 4:
Er wordt in het boek aandacht besteden aan gebeurtenissen waar vele mensen mee te maken zullen krijgen zoals; ouder worden en overlijden.

Sub argument 4:
Veel personages in het boek hebben de angst om ouder te worden of te sterven. Lot is bang om ouder te worden, hij wil liever sterven wanneer hij nog jong is en grootmoeder is bang om te sterven omdat, zij iets ergs heeft gedaan en niet weet waar zij na haar dood terecht komt.

Argument 5:
Het boek is interessant, omdat alles zich in een andere tijd afspeelt.

Sub . Argument 5:
Het is een oud boek, de auteur is overleden in 1923. Je kunt in het boek lezen hoe het leven van vroeger was, toen nog niet iedereen een telefoon had, mensen communiceerden via een telegram.  Mama Ottilie is zelf rond de negentig jaar en heeft een zoon van vijfenzeventig jaar (blz 49). Ze is zelf oud en vele kinderen van haar zijn ook oud.

Sub. Argument 5.1:

Er zijn vele personen (ongeveer twintig) die in het boek voorkomen, die het verhaal nog interessanter maken.

zondag 22 november 2015

Lezen voor de lijst- Verwerkingsopdracht boek  6
                                  
                               


Titel: Dit zijn de namen


Auteur: Tommy Wieringa

Uitgeverij: De Bezige Bij

Aantal bladzijden: 304

Jaar van uitgave: 2012

                                          
                                                                               
Argumentatieschema:

Stelling:                                                                                                                                    Ik zou het boek ‘Dit zijn de namen’ nooit aanraden aan andere leerlingen.

Argument 1:
 In het boek wordt er om de hoofdstuk van tijdlijn verwisseld, eerst de verhaal van Pontus Beg en dan de verhaal van de vluchtelingen.

Sub argument 1:
Het telkens verwisselen van tijdlijn is erg irritant, wanneer je bezig bent met het lezen van een verhaal, kun je in het volgende hoofdstuk niet doorlezen met hetzelfde verhaal, want dan komt het andere verhaal.

Argument 2:                                                                                                                            De reis van de vluchtelingen duurt erg lang, in hoofdstuk 25 zijn ze aangekomen in Michalopol  en het boek telt 39 hoofdstukken.

Sub argument 2:
De reis lijkt een eeuwigheid te duren, later in het boek komen er ook nog flashbacks van hun reis tevoorschijn, bijvoorbeeld heel hoofdstuk 34 en 37.

Argument 3:                                                                                                                                        
Er gebeuren verschrikkelijke en afschuwelijke dingen tijdens de reis.

Sub argument 3:
De vluchtelingen gingen de hoofd van de overledene man die ‘Afrika’ werd genoemd, afhakken.
Een vrouw begon zand te eten van de honger. Wanneer iemand overleed werd alles van hem/haar gestolen. Toen ze in een dorp aankwamen, liepen ze brutaal het huis van een oude vrouw binnen en aten ze haar voorraad en al haar kippen op – blz 258.

Argument 4:                                                                                                                           Het boek heeft een open einde, we weten niet helemaal hoe alles afloopt.

Sub argument 4:
Het hele boek door kunnen we de reis van de vluchtelingen volgen en aan het eind van de boek krijgen we niet eens te weten wat er met de overlevende vluchtelingen gebeurt. Gaat Saïd Mirza naar Israël of niet?  Wat gebeurt er verder met Vitaly, de man uit Asjchabad en de stroper?



vrijdag 22 mei 2015

Lezen voor de lijst- Opdracht over boek 5

Titel: Oeroeg


Auteur: Hella S. Haasse


Uitgeverij: Vereeniging ter bevordering van de belangen des boekhandels.


Aantal bladzijden: 84


Jaar van uitgave: 1948





Mijn Mening

Ik vind het boek 'Oeroeg' een bijzonder en mooi boek. Het boek toont vriendschap tussen kinderen uit twee verschillende culturen. Ik heb door dit boek veel Nederlands-Indische kunnen leren kennen bijv.Baboe- kindermeisje en nog meer. Wanneer je het boek leest kun je de sfeer van die tijd voelen, alles is geschreven alsof het echt is. Het boek heeft geen hoofdstukken, het leest in het begin nog wat traag maar later kun je er wel aan wennen. Er staan ook veel mooie momenten over de kindertijd van Oeroeg en de ik-persoon, bijvoorbeeld toen ze samen naar school gingen of hoe ze samen aan het spelen waren.





Samenvatting
Het verhaal gaat over de vriendschap tussen de ik'-figuur en Oeroeg. De ik'-figuur is een zoon van een Nederlandse planters familie die een onderneming beheerden in Kebon Djati diep in het bergland van de Preanger. Oeroeg is een echr even oud en omdat de hoofdpersoon enigs kind is gaat hij veel met Oeroeg om. Het verhaal is een lange terugblik op dit samenzijn. Bij alles waar de ik'-figuur aan moet denken in zijn jeugd komt automatisch het beeld van zijn vriend Oeroeg boven. Ze waren onafscheidelijk. De hoofdpersoon heeft weinig contacten met zijn ouders. Zijn moeder is ziekelijk en zijn vader is weinig thuis. Het is zijn vader een doorn in het oog dat zijn zoon zo slecht Nederlands spreekt. Meneer Bollinger wordt erbij gehaald, om hem beter Nederlands te leren. Oeroeg wordt hier van buitengesloten, maar hij mag wel staan te luisteren. Oeroeg blijkt hier al erg leergierig.Tijdens een bezoek van gasten uit Batavia wordt er besloten om s avonds een bezoek te brengen naar Telaga Hideung, het Zwarte Meer, een meer waar over geheimzinnige verhalen de ronde doen. De hoofdpersoon gaat ook mee, net als de vader van Oeroeg. Men gebruikt een oud vlot om over het meer te varen. De groep is echter veel te wild, waardoor er een stuk van het vlot afbreekt. De hoofdpersoon valt eraf en in een poging om hem te redden verdrinkt Deppoh, die verstrikt raakt in de vele waterplanten.Oeroeg mag mee naar de lagere school in Soekaboemi omdat zijn vader overleden is.  Oeroeg's school bezoek maakt dat andere inlanders opmerkingen tegen hem gaan maken.Na de scheiding van de ouders van de hoofdpersoon komt hij bij Lida in Soekaboemi wonen, die voor hem zorgt. Als deze hoort van Oeroeg en wat die voor hem betekent mag die ook bij haar komen. Lida is ongehuwd en beheert een pension. Oeroeg's vorderingen vallen haar op en zij vindt dat hij verder moet leren. Als de hoofdpersoon naar de HBS in Batavia gaat komt hij daar in een internaat. Lida verkoopt haar pension en begint een nieuwe in Batavia. Zij betaalt de kosten voor de MULO van Oeroeg. Zij hoopt dat hij later arts zal worden.In Batavia groeien de jongens een beetje uit elkaar. Oeroeg krijgt een paar andere vrienden erbij, waardoor het op school minder met hem gaat. Op voorspraak van Lida mag hij ook op het internaat komen, waardoor er meer controle op hem is. Op het internaat zitten voornamelijk kinderen van Europese ouders en een enkele zoon van een inlandse regent. Oeroeg past hier niet tussen. Op de MULO heeft hij minder problemen: daar zitten vooral halfbloeden. Alleen de ik'-figuur gaat op voet van gelijkheid met Oeroeg om.Na de MULO gaat Oeroeg inderdaad voor arts leren in Soerabaja, aanvankelijk met een beurs, maar later weer op kosten van Lida. In Soerabaja krijgt Oeroeg politieke interesses, waarna hij zich tegen de Nederlandse overheersing en het dom houden van de man in de dessa keert. Oeroeg, die nooit erg aardig voor Lida was geweest en altijd haar zorg voor gewoon had aangenomen, is nu trots op haar: ze werkt in een inlands ziekenhuis als verpleegster en leert Javaans.De ik'-figuur gaat voor zijn ingenieursopleiding naar Delft, waar hij tijdens de tweede wereldoorlog studeert. Na zijn studie neemt hij een baan in zijn geboorteland en gaat terug. Dit gaat samen met het begin van de politionele acties. Tijdens een bezoek aan zijn geboortestreek komen alle herinneringen weer boven. Ook gaat hij naar dat geheimzinnige meer Telaga Hideung. Opeens staat er een inlandse strijder voor hem, waarin hij Oeroeg meent te herkennen. Het enige wat deze tot hem zegt is 'Ga weg, je hebt hier niets te zoeken'. Oeroeg verdwijnt en de ik'-figuur blijft met lege handen achter. Hij komt tot de conclusie dat Oeroeg net is als het meer: ‘ Ik kende hem als een spiegelende oppervlakte. De diepte peilde ik nooit.'
Bron:http://leesdossierflorinebekkering.blogspot.nl/2012/01/boekverslag-oeroeg-florine-bekkering-5c.html



Stripverhaal- De jongensjaren van Oeroeg en de ik-persoon





























zondag 12 april 2015

Lezen voor de lijst- Opdracht over boek 4




Titel: Volmaakte verdwijning

Auteur: Derwent Christmas

Uitgeverij: Nieuw Amsterdam

Aantal bladzijden: 224


Jaar van uitgave: 2011









Mijn mening

Ik vind 'Volmaakte verdwijning' het leukste boek die ik tot nu toe voor lezen voor de lijst heb gelezen. De hoofdstukken van het boek zijn wisselend, er wordt steeds overgeschakeld naar een andere verhaallijn, het ene hoofdstuk gaat over het verleden van de personage en het volgende weer over het heden. Dat maakt het boek interessanter. Ook worden veel informaties achtergehouden en wanneer ze tevoorschijn komen, verandert ook meestal je mening over een bepaald personage. Daardoor is het boek spannend. Het boek gaat over een illusionist, de wereld van illusies is voor mij als lezer iets totaal nieuws en dat maakt het boek juist zo leuk. Ik vindt het alleen jammer dat het boek deels een open eind heeft, omdat we als lezer niet weten hoe Paulette uit de kooi is ontsnapt.


Samenvatting


Illusionist Will Freedom besluit afscheid te nemen van Paulette, de vrouw die al vijfentwintig jaar zijn assistente is. Hij stelt die mededeling aan haar echter telkens uit, tot het laatste optreden van het seizoen zich aandient. Dan gebeurt er iets wat Will nooit had kunnen voorzien: tijdens de show verdwijnt Paulette. Zonder één spoor achter te laten. Naast ergernis en verbijstering maakt zich vooral een obsessieve nieuwsgierigheid van Will meester. Hoe is het mogelijk dat Paulette hem heeft overtroffen? In de dagen na de verdwijning stuit hij op de eerste schokkende aanwijzing?

Bron: http://www.hebban.nl/boeken/volmaakte-verdwijning-derwent-christmas



Promotie


'Volmaakte verdwijning' van Derwent Christmas is het origineelste en spannendste boek ooit! Het laat neemt je mee naar een wereld vol illusie en laat je verdiepen in het leven van een echte magiër! Dit boek toont hoe fantastisch maar ook hoe ingewikkeld het beroep van een beroemde illusionist is. De geheimen die moeten worden bewaart, het publiek waarvan de verwachtingen steeds hoger worden, de snelheid en precisie waarmee trucks uitgevoerd moeten worden. Al die zaken waar rekening mee moet worden gehouden. Eén fout en het hele leven verandert in een grote chaos. 
  Zonder dit boek zou me niet kunnen realiseren hoe illusies of trucks er aan de andere kant van het podium eruitzien. Hoe illusionisten aan trucks komen, waar ze attributen vandaan halen en hoe ze beginnen aan hun carrière. Ik raad het boek iedereen beslist aan het te lezen! Het boek leest lekker vlot en heeft een verbazingwekkende einde!

vrijdag 13 februari 2015

Lezen voor de lijst- Opdracht over boek 3


Titel: Grip

Auteur: Stephan Enter

Uitgeverij: Van Oorschot

Aantal bladzijden: 183

Jaar van uitgave: 2011









Mijn mening

Het boek 'Grip' van Stephan Enter is een fascinerende boek, dat laat nadenken over veel belangrijke aspecten van het leven. Doordat er in het boek vaak een oversprong naar een andere verhaallijn of een flashback plaats vind, wordt de tijd in het boek zeer vertraagt. Dat levert vooral spanning op en veroorzaakt het gevoel dat je niet kunt stoppen met lezen totdat je meer te weten komt over de situatie die zich in de tegenwoordige tijd afspeelt. Wat ik ook fijn vond was dat de hoofdpersonages duidelijk werden beschreven waardoor je het gevoel krijgt dat je ze heel goed kent.Het is bovendien bijzonder hoe het perspectief van de ene persoon naar het andere wordt overgeplaatst en je vervolgens de meningen van de personages over de rest van de vrienden leert kennen. Vergeleken met de eerste en tweede boek die ik had gelezen, is deze boek het leukste. 

Samenvatting


Op deze zonovergoten dag zullen, twintig jaar na hun studententijd en eerste kennismaking in de alpinistenkringen, Vincent, Martin, Paul, en Lotte elkaar terugzien. Een incident op de Lofoten, boven de poolcirkel, stuurde hun levens op dramatische wijze. 
Er bestaat echter nog altijd verwarring over wat destijds precies is voorgevallen, en in de aanloop naar de voorgenomen reünie wordt het verleden voor ieder van de groep in een nieuw en soms ontluisterend perspectief geplaatst.

Bron: Achterkant van het boek.



Collage





De bergen die op de collage zijn te zien zijn de Lofoten in Noorwegen. Links boven staat een plaatje dat vier alpinisten voorstelt, net als de vier alpinisten uit het boek; Vincent, Paul, Martin en Lotte. De afbeelding onder in het midden stelt een gat in de sneeuwlaag op de bergen voor. Dat is de val waar Lotte inzakte, waarna Paul haar had gered. De stad op de afbeelding naast de alpinisten is Tokyo. Vincent woont en werkt daar. Het landschap naast het plaatje van de val, is de landschap van Wales. In Wales wonen Martin en Lotte samen met hun dochter. Boven het landschap staat een afbeelding van een meisje die bellen blaast, dat is Fiona de dochter van Martin en Lotte. Ze gaat samen met Martin mee om Paul en Vincent op te halen wanneer ze elkaar gaan ontmoeten. Fiona heeft haar bellenblaas mee en kan niet ophouden met bellen blazen. De trein die afgebeeld is op het plaatje rechts onderin is de Eurostar trein naar Groot Brittannië waar Paul en Vincent mee reizen. Onder die afbeelding is de volle stadsbus. Het hele verhaal zou niet kunnen gebeuren zonder dat Vincent zijn ijsbijl in de bus achterliet en Martin achter hem aan ging  om deze terug te geven, waarna Martin werd uitgenodigd om naar de klimmers club te komen kijken. De klok symboliseert de tijd dus de flashbacks maar ook de twintig jaar dat ze elkaar niet hadden gezien. Bovendien merkt Vincent tijdens de reis met Paul in Engeland dat er op geen enkele station een klok is. De oneindigheid teken staat voor de thema van de lange discussie van Vincent en Paul over een artikel die gaat over een pil voor het oneindige leven die zou worden uitgevonden door wetenschappers. 








vrijdag 12 december 2014

Lezen voor de lijst- Opdracht over boek 2





Titel: Een schitterend gebrek

Auteur: Arthur Japin

Uitgeverij: De Arbeiderspers

Aantal bladzijden: 239

Jaar van uitgave: 2003






Mijn mening

Ik vind Een schitterend gebrek een mooie en bijzondere boek. Het boek is volgens mij bijzonder, omdat het uitgebreid is geschreven, waardoor je je heel goed kunt verbeelden in de situaties die plaats vonden. Een mooi voorbeeld daarvan is wanneer Lucia haar herinneringen ophaalt over haar kinder-en jeugd tijd die ze op het landgoed, Pasiano doorbracht, over het spiegelwerk van haar grootvader en de lessen die ze kreeg van monsieur De Pompignac. Ook vind ik het verbazingwekkend dat het boek,ondanks de vele filosofische gedachten en soms moeilijke woorden, wel erg vlot leest. Het boek is moeilijk te vergelijken met het vorige boek die ik had gelezen, omdat dit boek op een heel andere manier is geschreven en een historisch boek is die zich afspeelt in de achttiende eeuw. Waarbij het vorige boek een detective boek was die zich in de eenentwintigste eeuw afspeelde.


Samenvatting
In zijn memoires vermeldt Casanova terloops dat Lucia een van de weinige vrouwen is die hij ooit onrecht heeft aangedaan. Maar hoe? Wat is er werkelijk gebeurd? Waarom deed Lucia afstand van haar geluk?

Een schitterend gebrek is haar verhaal, het verslag van een uitzonderlijk leven. Lucia en Casanova leren elkaar kennen op een feest nabij Venetië, worden verliefd en beloven elkaar eeuwige trouw. Maar kort daarna verdwijnt Lucia zonder een woord uit Casanova's leven. Vele jaren later ontmoeten ze elkaar bij toeval opnieuw in een Amsterdamse schouwburg, maar zonder dat hij daar op dat moment weet van heeft.

Voor Lucia is de schokkende confrontatie aanleiding tot een reconstructie van de gebeurtenissen. Haar jeugd in de Veneto, haar kortstondige maar heftige liefde voor Giacomo, de verwoestende ziekte die haar trof, haar vlucht naar Amsterdam en het leven aan de zelfkant waarin ze daar terechtkomt. Langzaam wordt duidelijk dat haar verdwijning uit Pasiano geen verraad was maar juist een daad van liefde.
Bron:Achterkant van boek
Mindmap